حلة التدريب مع المعلمون أولاً تبدأ بورشة العمل الأولى. تجمع هذه الورشة معلمون من جميع أنحاء المديرية المشاركة حتى يتم تعريفهم بأساسيات البرنامج. تتيح الورشة الفرصة للمعلمين بالتواجد خارج مدارسهم و التدريب على طرق جديدة لإدارة فصولهم، بالإضافة إلى منحهم مساحة للتفكير البنّاء و المشاركة.

يتم أيضاً إنشاء مجتمعات الممارسة في ورشة العمل الأولى. توفر هذه المجتمعات بيئة مشجعة للمعلمين لمشاركة الخبرات و تبادل الدعم مع الزملاء. إلى جانب ذلك، يقوم مرشدون البرنامج بتقديم أنفسهم للمعلمين كمرافقين لهم خلال رحلتهم في ورش العمل. من خلال برنامج الإرشاد، يتم دعم المعلمون خلال تطبيقهم لإستراتيجيات التعلم الجديدة في فصولهم.

ومن أهم فعاليات الورشة الأولى هو تقديم كروت لينجو® للمعلمين. لينجو هو منصة سلوكية تساعد المعلمين في متابعة أدائهم المهني. هذا يحدث عن طريق منح أنفسهم و زمائلهم نقاط عن كل سلوك يتم تحقيقه. يعزز لينجو® التحكم الشخصي للمعلمين في رحلتهم و يساعدهم في تبني تعلمهم كعملية تطور مستديمة و مستمرة.

“مشاركة تجربتي داخل الفصل مع زملائي أصبحت أمراً حيويًا بالنسبة لي. أصبحت أقوم بمراجعة عملي باستمرار وأرى نفسي من خلال ملاحظاتهم التي تسمح لي بالتطور. يمكنني رؤية التحسن منعكس في تفاعل الطلاب مع كل درس وهذا ما يجعلني أستمر في تطبيق الطرق الجديدة”، هو ما قالته أستاذة منى محمد، أحد المعلمين المتدربين بمحافظة القاهرة، عند المتابعة معها بعد الورشة.

من خلال تبني فكرة التطور المستمر، يصبح المعلمون متعلمين مدى الحياة. بناء على ذلك، يصبح من الأسهل عليهم نقل الرسالة إلى طلابهم ، وإنشاء مجتمع تعلم مصري مميز يتطور باستمرار.